ಹೊಸದಿಲ್ಲಿ: ಕಳೆದ ತಿಂಗಳು 9 ಮತ್ತು 10 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿಜ್ಞಾನ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್ ಅವರ ವಿಕಾಸದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಎನ್ ಸಿಇಆರ್ ಟಿ (NCERT) ನಿರ್ಧಾರದ ನಂತರ, 10 ನೇ ತರಗತಿಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ಆವರ್ತಕ ಕೋಷ್ಟಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ವಿವಾದವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದೆ.
ಕೋವಿಡ್ ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮದ ರೇಶನಲೈಸೇಶನ್ ಬಳಿಕ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ತರಬೇತಿ ಮಂಡಳಿಯ (NCERT) ಈ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಂಡಿದೆ. ಆಗ ಈ ಅಧ್ಯಾಯಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಹೊರಗಿಡಲಾಗಿತ್ತು. ಆದರೆ ಈಗ, ಎನ್ ಸಿಇಆರ್ ಟಿ ಇದನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ.
ಈ ನಿರ್ಣಾಯಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಿಂದ ಕೈಬಿಡುವುದರಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಪರಿಣಾಮದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಳವಳ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಇದನ್ನೂ ಓದಿ:Haryana ಲಾರೆನ್ಸ್ ಬಿಷ್ಣೋಯ್ ಗ್ಯಾಂಗ್ ನ 10 ಶಾರ್ಪ್ ಶೂಟರ್ ಗಳ ಬಂಧನ
ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊನೆಯ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ (ಪದವಿಗೆ ಮೊದಲು) ರಸಾಯನ ಶಾಸ್ತ್ರವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮಾತ್ರ ಆವರ್ತಕ ಕೋಷ್ಟಕದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು 11 ನೇ ತರಗತಿ ಮತ್ತು 12 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಷಯವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಂಡರೆ ಮಾತ್ರ.
ಎನ್ ಸಿಇಆರ್ ಟಿಯು ಅಂಶಗಳ ಆವರ್ತಕ ವರ್ಗೀಕರಣದ ಅಧ್ಯಾಯ 5 ಮತ್ತು ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್ ರ ವಿಕಾಸದ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅಧ್ಯಾಯ 9 ರ ಅಳಿಸಿ ಹಾಕಿದೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಭೂಮಿಯ ಮೇಲಿನ ಜೀವನದ ಮೂಲ, ಮಾನವ ವಿಕಾಸ ಮತ್ತು ಅನುವಂಶಿಕತೆಯಂತಹ ವಿಷಯಗಳು ಸೇರಿವೆ.
